丹东第二十一中学

从2003年起，学校着力于办学理念的提炼和形成，确立了“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学理念；办学目标定位在“高质量，特色型，三年内办成让学生和家长信任的学校，五年时间办成让学生和家长向往的学校，八、九年时间办成名校”的发展战略；校训坚持“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成人为志”；校风倡导“我快乐、我能行、我帮你”的人文环境，把这种心理力量，以自我行为形式依存学校文化，又以价值观念形式存在于个体身上，以此形成21中的文化内涵。以“构成一个环境、营造一种氛围，凝聚一股力量，打造一种精神”达到“四个育人”的目的。学校以“确定一个目标，建立一套机制，开展一系列研究，树立一批名师，形成一个整体”的“五个一”作为课改实验的实践形式，大力开展校本教研，为课改注入活力。倡导在案例分析、行动研究、教学问题累积制度、教学开放日等领域的探索，让教师走上课程改革的。“为高必因丘陵，为下必因川泽”。正是教育的发展给学校提供了机遇和平台，21中人永记警示自己：学无止时，教无止日，行无止路，求无止境。21中将与21世纪课改同行、21中人将与21世纪的教育同荣。★本校于2010年开始了学案导学、小组互动学习★